学校紧紧围绕“立德树人”根本任务，形成了“德育、实践、职业素养”三融合育人体系。学校根据国家德育大纲和实际情况，制定了详细的德育教育计划，开展爱国主义、大国工匠、劳模精神、法制等主题教育。
组织学生参加各种社会实践活动，如义务劳动、环保行动、志愿服务等，让学生在实践中感受道德的力量，增强社会责任感。针对学生的职业特点，加强职业道德教育，培养学生良好的职业操守和团队合作精神。实行多元评价机制：学校建立了多元化的评价机制，不仅关注学生的知识技能水平，还注重学生的思想道德素质和职业素养等方面的评价。
通过开展立德树人教育，学校取得了显著的成果。学生的思想道德素质得到提高，爱国主义情感和公民意识得到增强。学生的职业素养和团队合作精神得到提升，适应了市场需求和行业发展。学校的社会形象和声誉得到提升，吸引了更多优秀学生加入。学生的综合素质得到提高，为他们的未来发展奠定了坚实基础。
立德树人是教育的根本任务，也是学校的重要使命。通过开展立德树人教育，学校不仅培养了高素质的人才，还提高了学生的社会适应能力和职业发展潜力。未来，学校将继续深化立德树人教育，不断完善德育教育体系，为培养德才兼备的高素质人才贡献力量。
 

学习二十大奋进新征程



普法教育进课堂


劳动教育与职业素养相结合